Til enhver tid er det barn og unge som har behov for oppfølging som involverer flere av kommunens tjenester til barn, unge og familier. Noen vil ha slike behov allerede fra fødselen av, mens andre vil få behov for slike tjenester underveis i livet. For at barn, unge og familier i Kragerø skal få den hjelpen de trenger, innfører vi nå Helsedirektoratets modell Bedre tverrfaglig innsats (BTI). Dette er en samhandlingsmodell for tjenester som møter gravide, barn, unge og foreldre som det er knyttet undring eller bekymring til. BTI-modellen er utviklet av Helsedirektoratet, og bearbeidet for å tilpasses lokale behov gjennom prosjektet Ung Framtid. 

Målet med BTI-arbeidet er:
•    Tidlig innsats
•    Samordning av tjenestene slik at oppfølgingen blir helhetlig, koordinert og uten avbrudd
•    Involvering og samarbeid med barn, unge og familier som trenger hjelp fra kommunen

Hvordan styrker BTI arbeidet med oppfølging av barn, unge og familier?

Handlingsveilederen til de ansatte skal sikre systematisk oppfølging av sårbare barn, unge og familier, og bidra til at ansatte så tidlig som mulig identifiserer barn og unge som opplever ulike utfordringer. Målet med veilederen er å komme tidlig inn i barns liv ved bekymring, sikre godt tverrfaglig samarbeid, og å involvere foreldre og barn i arbeidet.

Verktøykassa inneholder nyttige verktøy og ressurser man kan ta i bruk i arbeidet med å identifisere og følge opp barn, unge og familier. Her finner du verktøy som viser alt fra tegn og signaler man kan se etter, hvordan gjennomføre gode samtaler med barn, unge og foresatte, til hvordan man skal handle ved mistanke om vold og seksuelle overgrep.

Tjenesteoversikten håper vi vil bidra til bedre kjennskap til kommunens tjenester til barn, unge og familier – både for ansatte og innbyggere. Her finner du beskrivelser av de ulike tjenestene, hva de kan bidra med, og hvordan du tar kontakt.

Temakvelder for foresatte og andre for å øke kunnskapen om ulike temaer, kjennskapen til kommunens tjenester og hvordan vi arbeider med oppfølging og samarbeid. Første temakveld arrangeres torsdag 3.april kl. 18.00 på Kragerø videregående skole med temaet «Når det blir vanskelig å komme på skolen».

Kompetanseheving for ansatte er og blir en viktig del av et styrket arbeid for barn, unge og familier. I løpet av våren vil alle ansatte som jobber med barn og unge få anledning til å bli kjent med BTI-modellen, veilederen og verktøykassa. Fra og med høsten 2025 satser vi på opplæring i bruk av modellen for alle ansatte! Gjennom opplæringen vil fokuset være å gi de ansatte nødvendig kompetanse til å gjennomføre handlingene beskrevet i veilederen. 

Besøk vår nettside for å ta i bruk ressursene og for å lære mer om BTI-modellen: https://www.kragero.kommune.no/tjenester/oppvekst-og-utdanning/bedre-tverrfaglig-innsats-bti/

Tusen takk til alle som har bidratt i arbeidet med utviklingen av BTI-modellen – både ansatte, foresatte, ungdommer, frivillighet, fagfolk og politikere. Vi er stolte over resultatet, og ser frem til å se de positive effektene av arbeidet i vår kommune.

Torsdag 30.januar samlet Ung Framtid ansatte fra skole, barnehage, helsestasjonen, PPT, barnevernet, NAV, Læringssenteret og psykisk helse og rus til første fagdag på veien mot implementering av BTI-modellen i våre tjenester til barn, unge og familier. Til sammen utgjør disse implementeringsteamet! 

Implementeringsteamet skal: 
- bidra til en bærekraftig implementering av BTI-modellen 
- komme med innspill til praktisk bruk av modellen, og hva som skal til for å lykkes med implementeringen
- jobbe case-basert for å øke sin handlingskompetanse knyttet til gjennomføringen av stegene i BTI-modellen 
- gjennomføre implementeringsaktiviteter på egen enhet for å sikre videreføring av prosjektet over i varig drift

Teamet vil møtes for to kursdager til i løpet av våren, der de vil få opplæring i bruk av modellen og bidra til å informere eget personale om arbeidet. Fra høsten vil BTI-teamet på hver enkelt enhet gjennomføre opplæring av kollegaer og ansatte på egen arbeidsplass

BTI-modellen, handlingsveileder og verktøykassa ligger nå ute på kommunens hjemmesider: Bedre tverrfaglig innsats (BTI)

En del av målet med prosjekt Ung Framtid er at flere skal fullføre skoleløpet, og vi har kartlagt flere utfordringer knyttet til skolefrafall og utenforskap. En av disse utfordringene er psykisk uhelse blant barn og unge, noe vi også vet er en risikofaktor for fremtidig utenforskap. Derfor er vi veldig glade for å kunne si at vi nå jobber med utformingen av et psykisk helse-tilbud for alle barn og unge i alderen 0-25 år i Kragerø kommune! 

Arbeidsgruppa som er satt til å se på dette består av: Stine Sundbø (NAV+psykisk helse og rus), Bente Fosso Kristiansen (skolelos/barnevern), Hanna Olaussen (psykisk helse og rus), Rebecka Båld (barnevern), Kristin Topstad (skolehelsetjenesten), Hilde Karin Skjerveggen (helsesykepleier migrasjon), Gabriella Stausland (Uteteam/psykisk helse og rus), Christiane Hasseleid (kommunepsykolog), Brynhild Braut (kommuneoverlege) og Elisabeth Bjerke (folkehelse- og frivillighetskoordinator). Arbeidet ledes av meg, Solveig Stige, sammen med Gabriella Stausland. 

Målgruppa for dette arbeidet er barn og unge med psykiske plager, begynnende rusmiddelproblem, og/eller reaksjoner på belastende lisvhendelser i alderen 0-25 år. Tilbudet skal ha et familieperspektiv. Arbeidet er basert på den nasjonale veilederen "Psykisk helsearbeid barn og unge" fra Helsedirektoratet, som sier at kommunen skal: 

• sørge for psykisk helsetjeneste til barn og unge
• kartlegge hjelpebehovet hos barn og unge
• tilby behandling og oppfølging til barn og unge 
• sørge for et helhetlig og samordnet tjenestetilbud

Vi ønsker å etablere et tilgjengelig lavterskeltilbud som skal supplere og samle de tiltakene vi allerede har i kommunen. Dette skal være et tilbud for alle, og vi har stort fokus på hva som skal til for at tilbudet skal treffe behovene ute hos innbyggerne våre!

Arbeidsgruppas forslag vil presenteres for styringsgruppa i første halvdel av 2025. Du kan lese oppsummeringen av arbeidet her: Oppsummering av forprosjekt psykisk helse barn og unge.pdf (PDF, 572 kB)

I oktober 2024 la prosjektgruppa frem sin innstilling til veivalg og videre fokus i prosjekt Ung Framtid. 

Hvordan kan vi sikre at sårbare og utsatte barn og unge blir identifisert og får nødvendig oppfølging i Kragerø kommune? 

For å besvare denne problemstillingen jobber vi nå med:

• Å utarbeide en handlingsveileder som skal bidra til at alle ansatte vet hva de skal gjøre dersom de har en undring eller bekymring for et barn eller en ungdom. Veilederen skal både beskrive de ulike trinnene i prosessen, samtidig som den skal inneholde nyttige verktøy som skal bidra til at vi, uansett faglig bakgrunn og erfaring, kan gjennomføre trinnene på en god måte. Forslag til nivå og trinn i denne prosessen er nå klart, og vi jobber med å utarbeide verktøyene som skal høre til handlingsveilederen. 
• Å utarbeide en visuell veileder til bruk for både ansatte, foresatte, ungdom, frivillighet, m.fl. Veilederen skal ta for seg kjente bekymringer og utfordringer, og hjelpe deg videre til riktig vei i systemet.
• Teste ut ny mal for gjennomføring av tverrfaglige møter. Det er gjort et grundig arbeid med ansatte og foresatte, som har resultert i en ny møtemal. Denne skal testes ut i uke 42-50, før den skal evalueres og vi skal gjøre nødvendige endringer. 

Hva skal til for at flere barn og unge i Kragerø skal fullføre skoleløpet?

Her har prosjektgruppa foreslått følgende fokusområder i det videre arbeidet: 

• Utvidet tverrfaglig team på individnivå: Formålet med teamet skal være å styrke familieperspektivet når vi samhandler rundt barn og unge, iverksette, bygge laget rundt barnet og familien, og utarbeide rutiner for tverrfaglig oppfølging av spesifikke utfordringer (f.eks. ufrivillig skolefravær)
• Etablering av Familietjenesten: Familietjenesten skal jobbe med å styrke barn, unge og familiers muligheter til å mestre hverdagen når noe er vanskelig. Tjenesten skal samle kompeanse vi allerede har i kommunen, f.eks. sosionomer, miljøterapeuter, psykolog, sykepleiere, m.fl., og bidra med hjelp og veiledning. Den skal være lett tilgjengelig for innbyggerne våre, ha et forebyggende mandat, og ikke ha krav om vedtak eller henvisning. 

Forslagene behandles nå av styringsgruppa. 

Se også presentasjon av utviklingsarbeid til hovedutvalg for oppvekst her (PDF, 5 MB).

Siden oppstarten i august 2023 har hovedfokuset i prosjektet vært å innhente informasjon om utfordringsbildet i Kragerø kommune. Hvilke utfordringer mener ansatte, innbyggere, politikere og frivillighet at vi har i vår kommune når det kommer til tidlig innsats og frafall fra skoleløpet? Vi har gjennomført en rekke arbeidsverksted, fagdager, spørreundersøkelse, dybdeintervju med ansatte og foresatte, samt oppstart av Ung Framtids foreldrepanel. Disse undersøkelsene har gitt oss et godt bilde av hvilke utfordringer vi trenger å ta tak i. I tillegg har vi vært opptatt av å få et godt innblikk i forskningen på feltet, og hva dette kan fortelle oss om hvilke tiltak vi burde iverksette. 

Etter ett års grundig arbeid kan vi nå presentere hvilke utfordringer og muligheter vi ser i vår kommune. I det videre arbeidet vil vi gjøre vurderinger og prioriteringer rundt hvilke endringer og tiltak vi ønsker å teste ut for å lykkes med tidlig innsats, god samhandling, og at flere fullfører skoleløpet! 

Les rapporten her: 

Utfordringer og muligheter august 2024 (PDF, 13 MB)

Tekstformat: Rapport september 2024 (PDF, 656 kB)

Fra idéverksted om muligheter.

Gjennom våren og høsten skal vi utvide innsiktsarbeidet i Ung Framtid fra ansattperspektivet til brukerperspektivet. For å få til dette skal vi: 

• Gjennomføre dybdeintervjuer med barn, unge og familier. 
• Invitere inn foresatte til å delta i Ung Framtids foreldrepanel 
• Hente inn innspill og innsikt fra ungdom, gjennom workshops med noen skoleklasser 

Invitasjon til foreldrepanel i september

Noen av spørsmålene vi ønsker å utforske sammen med barn, unge og foresatt er: 

• Hva har fungert godt i samarbeidet med de ulike tjenestene? 
• Hva skulle dere ønske hadde blitt gjort annerledes? 
• Hvorfor faller barn og unge i Kragerø ut av skoleløpet?
• Hva skal til for at du/ditt barn/ungdom i Kragerø skal fullføre sin skolegang? 

Se fullstendig intervjuguide her.  (PDF, 114 kB)

Oppsummering av foreldrepanel 29.05.24 (PDF, 595 kB)

12.mars dro prosjektgruppa sammen med 8 andre ansatte fra ulike tjenester på studietur til Arendal kommune. Her fikk vi høre om organisering og tilbud til barn, unge og familier. Vi fikk innblikk i Arendal kommunes Familietjenesten, BTI-modellen, Nye Mønstre (familiekoordinator) og arbeid med koordinator/barnekoordinator. Til stor inspirasjon for alle som deltok! 

13.mars hadde vi fagdag i prosjekt Ung Framtid. 50 representanter fra kommune og politikk møttes til felles inspirasjon og diskusjon, med foredrag fra Tromsø kommune og Larvik kommune. Målet med dagen var å bli bedre kjent på tvers, å sette ord på hva vi er gode på i Kragerø, og hvilke muligheter vi ser for fremtidens tjenester til barn, unge og familier i Kragerø. Tilbakemeldingene fra fagdagen viste at deltagerne opplevde dagen som nyttig, og at det var stor entusiasme for det å møtes på tvers! 

Ansatte og politikere møttes til felles fagdag i prosjekt Ung Framtid.

I februar-mars gjennomfører prosjektleder dybdeintervju med omkring 30 ansatte fra ulike tjenester; skole, barnehage, PPT, barnevern, psykisk helse og rus, Kragerø vgs, helsestasjon, NAV, m.fl. 

Dybeintervjuene kommer til å dreie seg om temaer som: 

• Tidlig innsats: Hva betyr det for deg i din jobb? Hva mener du skal til for at Kragerø kommune skal lykkes med tidlig innsats? 
• Samhandling: Hva gjør samarbeid på tvers av tjenester godt, og hva gjør det utfordrende? Hva kan vi endre på for å styrke det tverrfaglige samarbeid i kommunen? 
• Handlingsveileder: Hvilke verktøy og temaer bør den inneholde? Hva tenker du om BTI-modellen og denne måten å jobbe på? 
• Skolefrafall og utenforskap: Hvilke tiltak kjenner du til at vi har for å forebygge og motvirke skolefrafall? Hva mener du skal til for at flere barn og unge i Kragerø skal fullføre skoleløpet? 

Dette er noen av spørsmålene vi utforsker i dybdeintervjuene. Se den fullstendige intervjuguiden her. (PDF, 605 kB)

Som et ledd i innsiktsarbeidet vi gjør i Ung Framtid, har over 200 ansatte besvart en spørreundersøkelse. Spørreundersøkelsen har som mål å kartlegge ansattes kunnskap om og tanker rundt tidlig innsats i Kragerø kommune. 

Temaene i spørreundersøkelsen er: 

• Faglig bakgrunn
• Fra bekymring til handling: Barn og unge
• Fra bekymring til handling: Gravide
• Risiko- og beskyttelsesfaktorer
• Å snakke med barn og foresatte
• Systemkunnskap - fra bekymring til handling
• Samarbeid og samhandling
• Barrierer
• Medvirkning fra barn og foresatte 
• Organisering av forebyggende tjenester og tiltak i Kragerø kommune

En sentral del av prosjektet er samskaping – å skape og utvikle prosjektet i samarbeid med både ansatte, politikere, ikke-kommunale tjenester, frivilligheten og innbyggerne i kommunen. Innspill fra barn, unge og foresatte i tillegg til medarbeidere vil være nødvendig og avgjørende for at prosjektet skal komme frem til gode tiltak. Samskaping skal foregå gjennom et mangfold av aktiviteter, på ulike arenaer, og med et rikt utvalg aktører, for eksempel: 

• Dybdeintervju og arbeidsverksted med ansatte 
• Dialogmøter med frivillige organisasjoner 
• Dialog med politiske råd og utvalg
• Dialogmøter med ikke-kommunale tjenester, som BUP, Delecto, Kragerø kunstskole og Kragerøakademiet 
• Foreldrepanel 
• Ungdomspanel
• Fagdager på tvers av aktører

For å sikre god involvering av ansatte i de ulike tjenestene til barn og unge, samt innbyggerinvolvering, er det opprettet arbeidsgrupper og brukerpanel. 

Organisasjonskart prosjekt Ung Framtid